สรุปบทความ

      อาจบอกได้ว่านิทานเป็นสิ่งที่เด็กๆชื่อชอบ ตรงข้ามกับคณิตศาสตร์ที่เด็กๆมักมองว่ายากและน่าเบื่อ เราจะทำอย่างไรให้เด็กเปลี่ยนความคิด มาสนใจในการเรียนคณิตศาสตร์กัน เพราะจำเป็นต้องใช้ในอนาคต และนิทานนั้นเองก็เป็นสิ่งที่สามารถนำมาสอกแทรกเข้ากับการเรียนคณิตศาสตร์ได้ เพื่อให้เด็กมองเห็นภาพ นับภาพ สนุกไปกับการเรียนรู้ ทำให้เด็กเกิดประสบการณ์จากการมองเห็น และจะถูกบันทึกเป็นฐานข้อมูลไว้ในสมอง ซึ่งประเด็นที่สำคัญของการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ให้เด็กปฐมวัย ต้องเริ่มต้นจากง่ายไปหายาก เปนียบเสมือนเราเดินขึ้นบันไดที่ต้องเดินจากขั้นต่ำไปขั้นสูง

ตัวอย่างนิทานพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ปฐมวัย

นิทานเรื่อง คุณหนึ่งชวนนับ

( ผู้แต่ง  นาถศจี สงค์อินทร์ )

                        สวัสดีเด็กดี น่ารัก                            คุณเลขหนึ่งทายทัก จำฉันได้ไหม

            เลขหนึ่งมีจำนวนเท่าใด                              นั่นยังไงหนูลองนับดู

                        กระต่าย 1 ตัวกินผัก

ช้างน้อยน่ารัก 1 ตัวกินกล้วย

ปลาแสนสวย  1 ตัวว่ายมา

หึ่ง หึ่ง บนฟ้า  ผึ้งน้อย 1 ตัว

                      เลขหนึ่งมีจำนวนหนึ่ง                     ถ้าหนูนับหนึ่งหนูต้องรู้ค่า

            นับหนึ่งชู 1 นิ้วขึ้นมา                                   ใครทำได้มารับดาว 1 ดวง